ปฏิทินกำหนดการสอบวิชาเฉพาะ (ตุลาคม 2551) และการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นสูง (A-NET) เพื่อการคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา ประจำปีการศึกษา 2552

ตารางสอบ O-NET ประจำปีการศึกษา 2551 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จะจัดสอบวันศุกร์ที่ 13 กุมภาพันะธ์ พ.ศ. 2552 โดยสอบวิชาดังต่อไปนี้

• 08.30 - 09.30 น. ภาษาไทย
• 10.00 - 12.00 น. คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ
• 13.00 - 15.00 น. วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

ตารางสอบ O-NET ประจำปีการศึกษา 2551 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จะจัดสอบวันเสาร์ และอาทิตย์ที่ 21 - 22 กุมภาพันะธ์ พ.ศ. 2552 โดยสอบวิชาดังต่อไปน

วันเสาร์ที่ 21 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2552

• 08.30 - 10.30 น. สังคมศึกษา
• 11.30 - 13.30 น. คณิตศาสตร์
• 14.30 - 16.30 น. ภารษาอังกฤษ

วันอาทิตย์ที่ 22 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2552

• 08.30 - 10.30 น. ภาษาไทย
• 11.30 - 13.30 น. วิทยาศาสตร์
• 14.30 - 16.30 น. สุขศึกษาและพลศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพและเทคโนโลยี

ี้

  แม้ในสภาวะความอึดอัดคับขันทางด้านเศรษฐกิจ การเมือง และความอดยากในสังคม เริ่มทวีความรุนแรงเรื่อยๆ ทุกปี  ธรรมชาติได้มีบทบาทลงโทษมนุษย์มากขึ้น จากธาตุทั้ง 4 ได้แก่ ดิน (ดินถล่ม ปัญหาดินไม่สามารถปลูกพืชได้ แผ่นดินไหว) น้ำ (น้ำท่วม ฝนกระหน่ำ สึนามิ)  ลม (พายุความแรงต่างๆ)  ไฟ (ไฟป่า ภูเขาไฟระเบิด) และภัยพิบัติอื่นๆ ซึ่งเป็นภัยเงียบ ภาวะโลกร้อน หรือ เรียกกันสุดฮิตติดปากไปแล้วกับ Global Warming นับตั้งแต่นายอัล กอร์ ได้เปิดเผยข้อเท็จจริงเรื่องสภาวะโลกร้อน ทำให้ทั่วโลกได้ตระหนักถึงความสำคัญในการยืดอายุโลก (และชีวิตของตน) อยู่ไปนานๆ (เพราะฉันยังไม่อยากตาย)  นับตั้งแต่เปิดเทอมมานี้ เด็กแนวเราสังเกตุหรือไม่ว่า อัตราการเป็นมะเร็งผิวหนังเริ่มมีมากขึ้น แม้ว่าจะทาโลชั่กันแดดนแล้วก็ตาม และ อากาศรู้สึกร้อนมากขึ้น ขณะเดียวกันเศรษฐกิจข้าวยากหมากแพง  ความอยุ่รอดการใช้ชีวตนับแต่ปี 2551 เป็นต้นไป พี่เผือกคงบอกได้ว่าเทรนด์ ECO Global Green จะมาแรงและแรงไปตลอด  จนเบียดเทรด์ “อะไร อะไรๆ ก็เรียก เซ็กซวล” ได้อย่างดี  แล้ววัย(สะ)รุ่น อย่างเราจะทำช่วยลดโลกร้อนได้หรือไม่ พี่เผือกวาไรตี้นี้ จะนำเสนอ พฤติกรรม(สะ)รุ่น กับการลดโลกร้อน ว่าจะสอดคล้องหรือแหกหน่อกันได้มากน้อยเพียงใด มาดูกันต่อไปครับ

(Read the rest of this story.)

การแข่งขันเพื่อเข้าศึกษาต่อระดับชั้นอุดมศึกษา นับวันมีความแข่งขันที่สูงขึ้น ในเชิงปริมาณ นับจากการใช้ระบบเอนทรานซ์ไปจนถึงแอดมิชชั่น และ โครงสร้างใหม่ที่จะมาใช้ในปี 2553 นี้ เรื่องคลาสสิคทุดยุคทุกสมัยจะมีอยู่สองยอ่างคือ ดีใจและเสียใจ ดีใจคือ “ฉันสอบได้แล้ว กรี๊ดๆ” ทันใดนั้นรุ่นพี่จากสถาบันก็โห่หิ้ววว …. รับเป็นเด็กใหม่ในคณะทันที ก่อนจะไปสอบสัมภาษณ์ ส่วนอีกด้านหนึ่งคือ “ฉันเอนไม่ติดอ่ะ” คอกกลับบ้านไป อันหลังนี้เอนหรือแอดฯ ไม่ติดนี่ เกิดปัจจัยเีสี่งในการยอมรับแบบฉับพลัน บางคนทำใจได้ บางคนทำใจไม่ได้ จนกลายเป็นข่าวครึกโครม พี่อยากเล่าว่าในสมัยก่อนนี้การเอนไม่ติด ไม่ใช่เรื่องขอขาดบาดตาย อย่งาน้อยก็ยังได้เห็นกับตัวเองจังๆ ที่เด็กคนหนึ่งเอนไม่ติด นั่งรถเมลล์จากต้นสายยันสุดสาย ติดกันเป็นเวลา 7 วัน (โอ้ว .. มันทำได้อย่างไร จอร์จ) หลังจากพบแล้ว นักจิตวิทยาก็ทำการบำบัดให้กลัเป็นปกติ อันนี้เป็นสิ่งที่น่าดีใจ แต่ในเคสอีกกรณีหนึ่ง น่าเห็นใจสุดๆ เอาแค่ปี 2551 นี้

(Read the rest of this story.)

      การเรียนรู้เพื่อเข้าใจชีวิตด้านในมากขึ้น จะทำให้เราร่าเริง รู้ตื่นและเบิกบาน มีชีวิตอย่างสงบเย็นและเป็นประโยชน์ เป็นประโยชน์อย่างไม่เลือกปฏิบัติด้วย อย่างนี้เรียกว่าทันสมัย กลายเป็นผู้ที่มีเครดิตด้านใน โดยที่คนอื่นรับรองเราไม่ได้ แต่เราต้องรับรองตัวเอง 

       มาช่วยกันสร้างโลกให้มีอริยะ เพราะอริยะสร้างได้ อริยะคือคำตอบของโลก… !?! เริ่มต้นด้วยประโยคเช่นนี้ คงทำให้หลายคนออกอาการครุ่นคิด และพยายามค้นหาความหมาย จึงขอขยายความต่อโดยยกเอาคำกล่าวของ แม่ชีศันสนีย์ เสถียรสุต แห่งเสถียรธรรมสถานที่ว่า…อริยะ คือประเสริฐ หากสามารถทำให้คนประเสริฐได้มากเท่าใด ก็คือคำตอบของโลก เพราะ อัจฉริยะยังไม่ใช่คำตอบ คนฉลาดอย่างเดียว แต่ไม่มีปัญญา ก็เป็นทุกข์… ผู้ที่เป็น “อริยะชน” กับ “อัจฉริยะชน” นั้น แตกต่างกันตรงนี้

(Read the rest of this story.)

การเตรียมตัวสอบสัมภาษณ์
รูปแบบของการสอบสัมภาษณ์ (Types of Interview)

    วิธีการสอบสัมภาษณ์ เป็นกระบวนการหนึ่งที่จะช่วยให้ผู้เข้ารับการสัมภาษณ์  เตรียมตัวรับสถานการณ์เฉพาะหน้าได้อย่างสุขุม รอบคอบ และยังจะช่วยให้ผู้เข้ารับการสัมภาษณ์  ใช้คำตอบได้ตรงประเด็น และสอดคล้องกับจุดมุ่งหมายที่ผู้สัมภาษณ์กำหนดไว้อีกด้วย  ผู้เขียนเองตระหนักถึงความสำคัญข้อนี้  จึงนำวิธีสอบสัมภาษณ์มานำเสนอไว้เป็นแนวทางเพื่อการเตรียมตัวเข้าสอบสัมภาษณ์ และลดความวิตกกังวลแก่ผู้ที่กำลังจะสอบ

(Read the rest of this story.)

วิธีจัดอันดับ
1. ชอบมากไว้อันดับหนึ่งนะจ๊ะคนดี
2. ชอบรองลงมาไว้อันดับสอง
3. อันดับสามต้องติดแน่
4. อันดับสี่ต้องคณะที่ใช่ติดชัวร์ (ไม่มั่วนิ่มไม่งั้นไม่มีอันดับแน่ ๆ)

หมายเหตุ
ดูคะแนนสูงต่ำจากปีที่ผ่านมา 2 ปีการศึกษา หาค่าเฉลี่ยและให้คะแนนรวมของตัวเอง (ที่เทียบได้ในแต่ละคณะสาขา (รวม GPAX 10% GPA กลุ่มสาระ 20 % O-Net 35-70% A-Net 35-70% ถ้ามีวิชาเฉพาะ 10-35% ก็อย่าลืมดูคู่มือระเบียบการปีการศึกษา 2551 ) ถ้าไม่ติด โปรดติดตามตอนต่อไป

(Read the rest of this story.)

ก่อนตัดสินใจเลือกคณะ /สาขา/   ผู้ปกครองและนักเรียนควร พิจารณาข้อมูลต่อไปนี้เป็นองค์ประกอบ

1. ข้อมูลเฉพาะของตัวนักเรียนเองหรือข้อมูลส่วนตัว

1.1. ความสามารถทางวิชาการ
พิจารณาว่าตัวนักเรียนเองมีความสามารถในกลุ่มสาระการเรียนรู้ใดเป็นพิเศษ อย่าหลอกตัวเอง ลองจัดอันดับคะแนนของตนเองดู สัก 5 วิชา หรือ สายวิทย์-คณิต ลองจัดจุดเด่นวิชา สัก 7 กลุ่มวิชา ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ คณิต อังกฤษ ภาษาไทย สังคม เช่น หากมีความสามารถทางวิชาการในด้าน การคำนวณ อาจเลือกเรียนต่อในคณะวิศวกรรมศาสตร์ หรือบัญชี สถิติ ถ้ากลุ่มสาระวิทย์ และ คณิต เกรด 3-4 ทุกตัว ก็สามารถเลือกกลุ่มแพทย์ ได้ เป็นต้น ทั้งนี้ทั้งนั้นอาจมีผู้สงสัยว่า เกรด 3-4 แต่ละโรงเรียนมีมาตรฐานจริงเหรอ สามารถตอบได้เลยว่าให้ดูประกาศผลการสอบ O-NET ซึ่งเป็นข้อสอบวัดมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานแต่ละช่วงชั้น .ถ้าผลสอบ O-NET ของตนเอง ออกมาดี เท่ากับ หรือดีกว่า ก็ย่อมหมายความว่า เกรด 3-4 ของโรงเรียนท่านมีมาตรฐาน เชื่อถือได้ ซึ่งนักเรียนจำนวนไม่น้อยที่มีคุณสมบัติ ทางวิชาการ GPA 3 ขึ้นไป สมารถสมัครโควต้า ผ่านโรงเรียน หรือสมัครสอบ Admissions ตรง บางคณะ/สาขาติดไปเรียบร้อยแล้ว

(Read the rest of this story.)